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C. Ruiz

 
 
 
 

Libros de C. Ruiz

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AMOR SINFÓNICO (HQÑ) // Ruiz, C.;

La música convierte su amor en una sinfonía invulnerable. Silvia Durán, una extraordinaria violonchelista, no encuentra su lugar en el mundo de la música y se gana la vida como traductora. Cuando un famoso director de cine la contrata como intérprete y asistente personal durante el rodaje de una película en España, su vida cambia por completo....

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UN DÍA PERFECTAMENTE IMPERFECTO // Ruiz, C.;

Mario y Eric se conocen muy bien. Son amigos desde pequeños. Se preparan para la carrera interescolar anual, una cita a la que no faltan nunca y siempre son pareja. Sin darse cuenta algo nace entre ellos más allá de una amistad, algo complicado en la España de los años noventa. Todo parece ir bien entre ellos hasta que llega el esperado día de l...

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LAS MATEMÁTICAS VIGILAN TU SALUD: MODELOS SOBRE EPIDEMIAS Y VACUNAS (EL CAFÉ CAJAL) // Ruiz, C.;

Las matemáticas son una poderosa herramienta que permite entender cómo se propaga una enfermedad y cómo podemos ponerle freno. Sus modelos, simples y bellos, nos conducen a conclusiones indiscutibles y objetivas acerca del desarrollo de las enfermedades in

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CONSTRUYENDO RELACIONES SANAS EN UN MUNDO CAÓTICO // Ruiz, C.;

El ajetreo de la vida moderna es catico y estresante. Somos seres sociales y, por ende, necesitamos apoyo y amor incondicional para salir adelante. La clave para establecer relaciones personales sanas en tu vida eres t. T eres el comn denominador en tus relaciones. Si eres feliz, tus relaciones sern mejores. Este libro te da las herrami...

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DIFICULTADES ESPECÍFICAS DE LECTOESCRITURA: DISLEXIA, DISGRAFÍA Y DIFICULTADES HABITUALES: NIVEL 2. DISCRIMINACIÓN GRÁFICA Y FONOLÓGICA DE LAS LETRAS: SU SÍMBOLO Y SU SONIDO. (LECTURA Y ESCRITURA) // Ruiz, C.;

Destinatarios: Niños y niñas de 7 a 9 años (la edad es orientativa ya que cada niño sigue su propio ritmo). Principios Pedagógicos: . Aprendizaje Significativo. . Aprendizaje Lúdico. . Adaptado al nivel de desarrollo de los niños y niñas.

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DIFICULTADES ESPECÍFICAS DE LECTOESCRITURA: DISLEXIA, DISGRAFÍA Y DIFICULTADES HABITUALES: NIVEL 1. COMPETENCIAS BÁSICAS DEL PROCESO DE LECTOESCRITURA (LECTURA Y ESCRITURA) // Ruiz, C.;

Destinatarios: Niños y niñas de 5 a 7 años (la edad es orientativa ya que cada niño sigue su propio ritmo). Principios Pedagógicos: . Aprendizaje Significativo. . Aprendizaje Lúdico. . Adaptado al nivel de desarrollo de los niños y niñas.

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SILVANO // Ruiz, C.;

En algún momento de la vida todos vivimos una tragedia personal, aquella que sólo parece pesarnos a nosotros y tiene al resto del mundo sin cuidado. Ésta es la historia de Manuel Silvano, un joven oficial de policía que, en un periodo de agitación social, se enfrenta a la pérdida de su esposa. Como turista en territorio desconocido, sin mapa ni...

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¡QUE LAS MATEMÁTICAS TE ACOMPAÑEN! (ARIEL) // Ruiz, C.;

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DIFICULTADES ESPECÍFICAS DE LECTOESCRITURA: DISLEXIA, DISGRAFÍA Y DIFICULTADES HABITUALES: NIVEL 3. HABILIDADES BÁSICAS DE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA: VISUAL Y AUDITIVA (LECTURA Y ESCRITURA) // Ruiz, C.;

Destinatarios: Niños y niñas de 9 a 11 años (la edad es orientativa ya que cada niño sigue su propio ritmo). Principios Pedagógicos: . Aprendizaje Significativo. . Aprendizaje Lúdico. . Adaptado al nivel de desarrollo de los niños y niñas.

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