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<title><![CDATA[Comentarios al libro: LEER Y ESCRIBIR CON SENTIDO: UNA EXPERIENCIA CONSTRUCTIVISTA EN EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA]]></title>
<link><![CDATA[https://bbltk.com/biblioeteca.web/titulo/leer-y-escribir-con-sentido%3A-una-experiencia-constructivista-en-educacion-infantil-y-primaria]]></link>
<description><![CDATA[Es un libro útil para profesores, psicólogos, logopedas y a otros profesionales que trabajen en el campo del lenguaje. Este libro es fruto de una experiencia de enseñanza de la lengua escrita llevada a cabo en Educación Infantil y Primaria en el marco de un proceso de formación docente de lectura y reflexión, de práctica de aula y de experiencia personal en el escribir. Las autoras presentan un conjunto de actividades y situaciones didácticas para enseñar a leer y a escribir describiendo los detalles de su planificación y desarrollo en clase. Con estas actividades profundizan en los procesos cognitivos del niño cuando se enfrenta con la lectura y la escritura, y también en el papel del profesor en el proceso enseñanza/aprendizaje. Respecto a esto último las autoras analizan el proceso de formación de los docentes y la función de los diarios de clase en la reflexión sobre la práctica de aula. Destacan el valor del escribir, de los procesos de redacción de textos y de las reflexiones que surgen a partir de la escritura.]]></description>
<lastBuildDate>Tue, 28 Apr 2026 23:55:12 +0000</lastBuildDate>
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<copyright>Copyright 2021 BiblioEteca Technologies SL</copyright>

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