COS DE MESTRES. EDUCACIÓ INFANTIL. PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA

Amb la present obra es tracta de proporcionar a l'opositor les eines necessàries per a afrontar amb èxit la part B de la prova.

En la primera part hem tractat de fonamentar teòricament tant la programació com la unitat didàctica aprofundint en el seu concepte, característiques i elements més importants, en un intent de proporcionar unes sòlides bases a partir de les quals puguem abordar el treball pràctic i, al mateix temps, donar respostes adequades a les preguntes que ens pugui plantejar el Tribunal.

La segona part està dedicada, en primer terme, a l'exposició d'una programació didàctica prenent com base el currículum d'Educació Infantil de Catalunya, així com al desenvolupament d'una unitat didàctica.

La tercera part es dedica a l'actuació de l'opositor o opositora davant el Tribunal abordant-se tant el desenvolupament del tema com la defensa de la programació i l'exposició de la unitat didàctica.
Idioma: CASTELLANO

RIGUROSO

Riguroso

Determina lo preciso o impreciso que es este libro con respecto a lo que se cuenta en el mismo. 0 significa que es completamente impreciso y 10 que cuenta es rigurosamente verídico

DIVERTIDO

Divertido

Determina lo divertido que te ha resultado el libro: 0-aburrido 10-muy divertido

COMPLEJO

Complejo

Determinamos lo complejo que nos ha resultado la lectura del libro. Desde el nivel más bajo, que indica que es un texto secillo de comprender hasta el valor máximo que indica que es complejo de comprender

SORPRENDE

Sorprende

Indica lo sorprendente que resulta el argumento del libro, desde 0: previsible hasta 10: totalmente desconcertante y sorprendente

Entra en BiblioEteca...

COS DE MESTRES. EDUCACIÓ INFANTIL. PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA

Sinópsis del libro:

Comentarios de los lectores

Yo Leo

Anillo de blogs

Paga si te gusta

BiblioEtecarios

Yo Escribo

Ayuda

AVISO DE COOKIES